搜索更多:我们需要怎样的教育――中国基础教育改革概论(第2版) 剖析了基础教育改革的言说方式、话语类型、行动逻辑、实践模式、主体形态,为教育工作者、教育研究者、教育决策者自觉地进行教育改革与探索提供了有力的借鉴
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